Atividade biologia 2º EM

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA
NOME:______________________________________________ Nº______ SÉRIE:2°A
DISCIPLINA: Biologia PROF: Andreia
DATA DA APLICAÇÃO: março
HABILIDADES:
Identificar os elementos básicos que compõem a célula, bem como as funções.
Reconhecer e explicar diferenças entre células eucarióticas e procarióticas

Exercícios sobre Células 1 – (PUC-RS) – O citoplasma celular é composto por organelas dispersas em uma solução aquosa denominada de citosol. A água, portanto, tem um papel fundamental na célula. Das funções que a água desempenha no citosol, qual não está correta?
a) Participa do equilíbrio osmótico
b) Catalisa reações químicas
c) Atua como solvente universal
d) Participa de reações de hidrólise
e) Participa do transporte de moléculas

2 – (PUC-PR) – No início da década de 70, dois cientistas (Singer e Nicholson) esclareceram definitivamente como é a estrutura das membranas celulares, propondo o modelo denominado de mosaico fluído. Nesse conceito, todas as membranas presentes nas células animais e vegetais são constituídas basicamente pelos seguintes componentes:
a) ácidos nucleicos e proteínas
b) ácidos nucleicos e enzimas
c) lipídios e enzimas
d) enzimas e glicídios
e) lipídios e proteínas

3 – (UFPB) – Os organismos como os cajueiros, os gatos, as amebas e as bactérias possuem, em comum, as estruturas
a) lisossomos e peroxissomos
b) retículo endoplasmático e complexo de Golgi
c) retículo endoplasmático e ribossomos
d) ribossomos e membrana plasmática
e) ribossomos e centríolos

4 – (Vunesp) – Os procariontes diferenciam-se dos eucariontes porque os primeiros, entre outras características:
a) não possuem material genético
b) possuem material genético como os eucariontes, mas são anucleados
c) possuem núcleo, mas o material genético encontra-se disperso no citoplasma
d) possuem material genético disperso no núcleo, mas não em estruturas organizadas denominadas cromossomos
e) possuem núcleo e material genético organizado nos cromossomos

5 – (Enem 2013) – A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela inserção de transgenes em cloroplastos, em substituição à metodologia clássica de inserção do transgene no núcleo da célula hospedeira, resultou no aumento quantitativo da produção de proteínas recombinantes com diversas finalidades biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia poderia ser utilizada para produzir proteínas recombinantes em células de organismos eucarióticos não fotossintetizantes, como as leveduras, que são usadas para produção comercial de várias proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em grandes fermentadores.

6- Considerando a estratégia metodológica descrita, qual organela celular poderia ser utilizada para inserção de transgenes em leveduras?
a) Lisossomo
b) Mitocôndria
c) Peroxissomo
d) Complexo golgiense
e) Retículo endoplasmático